Відмова від заочної форми та гранти для студентів: Олег Шаров з Міносвіти презентував реформу у полтавському виші

Олег Шаров на зустрічі у ПДАУ
Нині більше коштів та сил спрямовують на оборону, адже Україна потребує захисту. Проте у післявоєнні роки відновлення однією з ключових галузей стане освіта.
13 вересня у Полтавському державному аграрному університеті відбулася зустріч з генеральним директором Директорату вищої освіти Міністерства освіти і науки Олегом Шаровим. Він розповів викладачам та науковцям про те, що чекає на вищу освіту в Україні у післявоєнні роки.

За словами Олега Шарова, у часи післявоєнного відновлення систему вищої освіти необхідно буде змінювати, аби вона була подібною до систем країн Євросоюзу. Для цього МОН запроваджує реформу вищої освіти. ЗМІСТ окреслив головні плани у змінах вищої освіти з промови Олега Шарова про напрямки реформи:
- відмова від вечірньої та заочної форми здобуття освіти. За часів пандемії та війни заочна та вечірня форми здобуття освіти перетворилася на сучасну дистанційну форму;
- призупинення набору на молодшого бакалавра. У 2019-2023 провели експеримент з набором на початковий рівень (короткий цикл) вищої освіти, що не виправдав себе;
- відмова від штучних надбудов. Коледж вважатиметься закладом вищої освіти;
- розвиток та підтримка освіти для дорослих. Демографічні перспективи такі, що без розвитку освіти дорослих вища освіта депресуватиме;
- співфінансування замість системи «бюджет – контракт». У перспективі розподіл за джерелами фінансування матиме інакший вигляд*;
- оцінка роботи викладача вишу на основі успішності випускників та власної наукової чи творчої продуктивності, а не робочої завантаженості;
- введення в освітній процес педпрацівників з новими ролями, зокрема лектор, інструктор, тютор, наставник;
- залучення в освітній процес практиків;
- студентроцентричне відрахування за неуспішність;
- створення єдиної інформаційної системи для іноземців, які бажають навчатися в Україні.


* Планується, що зміниться й цільова модель оплати за навчання в університетах на подібне відсоткове співвідношення:
- державне та регіональне замовлення (бюджет) – 25-30%;
- державні чи місцеві гранти – 25-30%;
- пільгове довгострокове кредитування – 8-12%;
- кошти фізичних чи юридичних осіб (контракт) – близько 33%;
- ваучери – 1-2%.
Нині запровадження реформи знаходиться у перспективі на період після 2025 року. За словами Олега Шарова, повоєнне відновлення наразі є одним з головних викликів для українського суспільства. Для освіти Міністерство визначає, що головною ознакою стане інтеграція зміненої системи вищої освіти в усі галузі. На черзі – доповнення бачення реформування та громадські обговорення, але якісь вищої освіти мають покращити й зрівняти з європейською.