МОН відібрало три ліцеї Полтавщини для пілотування реформи старшої школи

Фото з відкритих джерел
З 1 вересня три навчальні заклади області одними з перших в Україні впроваджуватимуть нову модель старшої школи.
Про те, що ліцеї Полтавщини з 1 вересня долучаться до пілотного впровадження реформи старшої школи, 6 січня повідомили у Полтавській обласній військовій адміністрації.
Ліцеї, які увійшли до пілотування реформи старшої школи:
- Гадяцький профільний ліцей імені Тараса Шевченка;
- Академічний ліцей імені братів Шеметів у Лубнах;
- Полтавський ліцей №17 «Інтелект».
Навчальні заклади відібрала комісія при Міністерстві освіти і науки України. У межах пілотного проєкту ліцеї одними з перших в Україні запровадять нову модель старшої школи, яка передбачає вибір освітньої траєкторії для учнів, оновлені програми з обов’язкових і вибіркових предметів та курсів.
Також у закладах планують запуск інституту кар’єрного радника – фахівця, який допомагатиме школярам обирати профіль навчання та формувати індивідуальну стратегію професійного розвитку.
Окрім цього, ліцеї отримають фінансування в межах субвенції Нової української школи на оснащення навчальних кабінетів і лабораторій.
Нагадаємо, що три полтавські виші увійшли до переліку закладів освіти, які впровадять підготовчу програму для випускників. З 1 січня заклади вищої освіти відкрили набір на 3-6-місячне навчання з підготовкою до НМТ. Серед закладів Полтавщини до переліку увійшли:
- Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»;
- Полтавський державний аграрний університет;
- Полтавський національний педагогічний університет імені Володимира Короленка.
Також на стадії підготовки до відкриття «нульового курсу» знаходиться Кременчуцька гуманітарно-технічна академія наразі.
Що відомо про впровадження підготовчої програми «нульовий курс»
У закладах вищої освіти стартує експериментальний проєкт підготовчого відділення з розширеною програмою та новими можливостями. Навчання триватиме 3–6 місяців і допоможе абітурієнтам якісно підготуватися до складання національного мультипредметного тесту.
Мета програми – зменшити освітні втрати, дати можливість безпечніше підготуватися до національного мультипредметного тесту та заздалегідь визначитися з подальшою освітньою траєкторією.
У МОН вступникам радять визначитися з університетом уже зараз. Підготовче відділення фактично виконує роль «нульового курсу»: якщо після нього студент продовжить навчання саме в цьому закладі, він зможе отримати до 15 додаткових балів до конкурсного бала під час вступу на перший курс залежно від спеціальності.