Уряд змінив правила навчання під час тривог: що зміниться для шкіл Полтавщини

Укриття у Полтаві. Ілюстративне фото
Укриття у Полтаві. Ілюстративне фото

Світлина ЗМІСТу

Олександра Мотренко

Уряд ухвалив рішення щодо організації навчання під час тривалих повітряних тривог. Школи зможуть поєднувати очні заняття в класах та укриттях із дистанційним навчанням.

Кожна школа самостійно визначатиме, як організувати навчання під час тривалих повітряних тривог. Рішення залежатиме від безпекової ситуації, місткості укриття та умов для перебування в ньому дітей і педагогів. Про це повідомив Прем’єр-міністр України Сергій Корецький 15 жовтня.

Відтепер, заняття зможуть проводити у звичайних класах, облаштованих укриттях або поєднувати очний і дистанційний формати. Громадам доручили опрацювати можливість використання інших доступних укриттів, якщо шкільних приміщень недостатньо для всіх учнів.

Якщо укриття не дозволяє провести всі заняття очно, пріоритет надаватимуть предметам математичної, природничої, мовно-літературної, громадянської та історичної освітніх галузей. Інші дисципліни за потреби можна буде вивчати дистанційно.

Окрему увагу приділятимуть умовам у шкільних укриттях. Вони мають бути придатними для тривалого перебування дітей, зокрема обладнаними навчальними місцями, освітленням, резервним живленням, доступом до інтернету та належними санітарними умовами.

Також заклади освіти повинні заздалегідь інформувати батьків про організацію навчання. Розклади мають бути гнучкими, а формати занять – передбачуваними, щоб родини могли планувати свій день.

Міністерство освіти і науки щомісяця відстежуватиме виконання ухваленого рішення.

Нагадаємо ЗМІСТ писав, що через повітряні тривоги школярі Полтавщини втрачають якісну освіту як у підвалах шкіл, так і вдома під час онлайн-навчання. Під час сесії Полтавської обласної ради, що відбулася 29 вересня, депутати Олексій Матюшенко та Олег Діденко запропонували розробити правила роботи шкіл під час загрози та не переривати навчання.

Школярі змушені годинами сидіти в укриттях без належно організованого навчального процесу, а під час дистанційного навчання уроки постійно перериваються. Олексій Матюшенко запропонував Полтавській ОВА та профільним органам визначити, хто відповідає за регламент роботи шкіл під час тривог різного рівня, за прикладом розроблених інструкцій МОЗ для лікарень:

«Для прикладу, Міністерство охорони здоров'я врегулювало роботу медичних закладів під час повітряних тривог. А зараз питання: хто це вирішує? Чи дирекція школи, чи обласне управління освіти, чи міністерство, як у МОЗі, яке дає план, як працювати під час жовтої та червоної небезпек. Ми хочемо сформувати освічену, сильну націю, але вона зараз сидить в підвалах і клацає в телефонах». 

Ініціативу щодо врегулювання освітнього процесу підтримав голова постійної комісії з питань освіти Олег Діденко. Він каже, що в деяких школах за письмовою згодою батьків вчителі продовжують проводити онлайн-уроки під час тривог, якщо діти перебувають удома в безпеці. Проте ця практика потребує офіційного та системного врегулювання на рівні області.

Голова Полтавської обласної ради Олександр Біленький запропонував оформити порушене депутатами питання як протокольне доручення, аби профільні департаменти та ОВА опрацювали ситуацію.